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剑桥国际中学ESL英语课程,主要针对来自英语非第一语言国家的学生,特别是来自中国的学生。对于这些新来留学生,首要的任务无疑是迅速突破英语瓶颈,为接下来高等院校的深造打下坚实的工具性基础。迅速突破英语瓶颈,不单单是英语词汇的扩大和语法的规范,对主流文化的领悟和实际生活的融入往往更有意义。为此,剑桥国际中学努力围绕学生的实际,对ESL英语课程做出创新性设计,把课堂情景模拟教学和外部社会亲身体验有机结合,把有限的课堂延伸到无限的社会。于是,当地的市政府、图书馆、敬老院、美术馆、警察局、消防队、赛马场、保护区、银行、超市、农场…,都成了生动的课堂,市长、警官、馆员、画家、农民、志愿者…,都成了宝贵的老师。学生和社会的距离拉近了,枯燥的词汇变活了,复杂的语法简单了,优越的英语资源和环境得到充分了利用。学生的英语水平和社会适应能力同步提高,学生的知识积累和情商情趣同步提升。

  ESL英语课堂--走进博物馆
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